Epreuves concours
ATTENTION : MODIFICATION DES EPREUVES DU CONCOURS A PARTIR DE LA SESSION 2022 !
Composition
Durée : 4 heures / Coefficient 2
L'épreuve permet de vérifier :
la maîtrise des connaissances scientifiques en sciences humaines et sciences de l'éducation, en histoire, philosophie et sociologie de l'éducation, en psychologie de l'enfant et de l'adolescent ainsi que dans le domaine des sciences cognitives et des processus d'apprentissage. En outre, le candidat doit faire preuve de sa connaissance du système éducatif et de ses enjeux ainsi que des dispositifs pédagogiques et éducatifs.
la capacité du candidat à mobiliser ses connaissances pour traiter un sujet relatif aux grands enjeux de l'éducation, des évolutions et réformes du système éducatif en analysant notamment leurs conséquences sur le fonctionnement de l'établissement scolaire, le travail de l'équipe éducative et les rapports des élèves aux apprentissages.
L'épreuve est notée sur 20. Toute note égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
Analyse d'une situation éducative
Durée : 5 heures / Coefficient 2
L'épreuve place le candidat en situation d'élaborer un projet en réponse à l'analyse d'une situation éducative dans un contexte précis. Le sujet prend appui sur un dossier documentaire élaboré par le jury et comportant des documents de nature variée (réglementaire, scientifique, document relatif à un contexte spécifique d'établissement…)
Le candidat doit montrer sa capacité à :
exploiter les documents constitutifs du dossier ;
exercer un regard critique ;
élaborer et développer les éléments d'une problématique ;
concevoir et développer un projet structuré et cohérent répondant à la problématique éducative posée par le sujet ;
se positionner au sein d'une équipe pédagogique et éducative.
Le candidat doit justifier ses choix à partir des éléments tirés de l'analyse du dossier documentaire et en mobilisant ses connaissances, les exposer de manière construite et précise, et démontrer sa capacité à se mettre en situation dans les conditions d'exercice du métier de conseiller principal d'éducation.
Il est attendu du candidat qu'il mobilise ses connaissances, le cas échéant ses expériences professionnelles et, en particulier celles relatives au contexte institutionnel, dans ses différentes dimensions (classe, vie scolaire, équipes pédagogiques et éducatives, établissement, institution scolaire, société).
L'épreuve est notée sur 20. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
Méthodologie anciennes épreuves écrites (concours externe)
2 épreuves :
- Epreuve de maîtrise des savoirs académiques (dissertation - méthodo)
- Epreuve de la note de synthèse ou épreuve sur dossier :
Exemples (devoirs non notés - entrainement)
Epreuve de maîtrise des savoirs académiques - Refondation de l'école et compétences
Epreuve de maîtrise des savoirs académiques - Autorité et sanction
Epreuve de maîtrise des savoirs académiques - Le handicap (concours session 2015)
Epreuve de maitrise des savoirs académiques - Le bien être à l''école (concours session 2016)
Note de synthèse - Education prioritaire
Note de synthèse - La morale laique
Note de synthèse - L'éducation au numérique
Note de synthèse - La laïcté (concours session 2015)
EPREUVES DE 2014 - SUJETS NOTES PAR LE JURY (Copies dactylo de ma "performance")
EPREUVE 2014 NOTE DE SYNTHESE NOTE 15,60/20
EPREUVE 2014 MAITRISE DES SAVOIRS ACADEMIQUES 17,5 /20
EPREUVES DE 2016 - SUJETS NOTES PAR LE JURY (Copies dactylo de ma "performance")
EPREUVE 2016 MAITRISE DES SAVOIRS ACADEMIQUES 13,97
SUJETS SESSION 2017
Epreuve de maitrise des savoirs academique session 2017
SUJETS SESSION 2018
Epreuve de maitrise des savoirs academique session 2018
SUJETS SESSION 2019
Epreuve de maitrise des savoirs academique session 2019
SUJETS SESSION 2020
Epreuve de maitrise des savoirs academique session 2020
SESSION 2022 : NOUVEAU CONCOURS
Analyse d'une situation éducative
Deux épreuves orales (externe) :
Épreuve à partir d'un sujet et d'un dossier remis par le jury
Durée de préparation : 2 heures
Durée de l'épreuve : 1 heure (exposé : 20 minutes, entretien : 40 minutes)
Coefficient 5
L'épreuve prend appui sur un sujet proposé par le jury, accompagné d'un dossier de quatre pages maximum, comportant trois à cinq documents. Ce dossier permet au candidat de dégager une problématique et l'éclaire sur la question de politique éducative soulevée par le sujet et le contexte de l'établissement.
L'épreuve permet d'évaluer l'aptitude du candidat à conseiller le chef d'établissement et la communauté scolaire dans la mise en place de la politique éducative de l'établissement et à proposer un projet d'actions. Elle évalue aussi sa capacité à se situer dans un collectif professionnel et sa connaissance des liens entre la vie scolaire et la formation de l'élève.
Le jury apprécie la capacité du candidat à mobiliser ses connaissances, sa capacité d'analyse du dossier documentaire et des situations professionnelles qu'il aura observées ou vécues, son aptitude à s'approprier les compétences professionnelles attendues d'un conseiller principal d'éducation telles qu'elles sont définies par le référentiel de formation fixé par l'arrêté du 27 août 2013 susvisé. Le candidat doit également faire la preuve de ses capacités d'écoute et communication.
Le candidat dispose de vingt minutes pour exposer son analyse de la situation professionnelle et proposer un projet de réponse à la problématique soulevée. La forme que devra prendre ce projet est indiquée dans le sujet.
Un matériel informatique est fourni au candidat pour lui permettre d'accéder à internet et d'utiliser toute ressource complémentaire au dossier, qu'il jugera pertinente. Le jury peut interroger le candidat sur le choix et l'utilisation des ressources ainsi mobilisées.
L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
Épreuve d'entretien
Durée : 35 minutes
Coefficient 3
L'épreuve d'entretien avec le jury porte sur la motivation du candidat et son aptitude à se projeter dans son futur métier au sein du service public de l'éducation.
L'entretien comporte une première partie d'une durée de quinze minutes débutant par une présentation, d'une durée de cinq minutes maximum, par le candidat des éléments de son parcours et des expériences qui l'ont conduit à se présenter au concours en valorisant ses travaux de recherche, les enseignements suivis, les stages, l'engagement associatif ou les périodes de formation à l'étranger. Cette présentation donne lieu à un échange avec le jury.
La deuxième partie de l'épreuve, d'une durée de vingt minutes, doit permettre au jury, au travers de deux mises en situation professionnelle en lien avec la vie scolaire, d'apprécier l'aptitude du candidat à : s'approprier les valeurs de la République, dont la laïcité, et les exigences du service public (droits et obligations du fonctionnaire dont la neutralité, lutte contre les discriminations et stéréotypes, promotion de l'égalité, notamment entre les filles et les garçons, etc.), faire connaître et faire partager ces valeurs et exigences.
Le candidat admissible transmet préalablement une fiche individuelle de renseignement établie sur le modèle figurant à l'annexe VI de l'arrêté du 25 janvier 2021 fixant les modalités d'organisation des concours du certificat d'aptitude aux fonctions de conseiller principal d'éducation, selon les modalités définies dans l'arrêté d'ouverture.
L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
http://www.education.gouv.fr/cid76395/descriptif-des-epreuves-concours-externe-conseillers-principaux-education-cpe.html#Épreuves_d’admission
Epreuves orales - sujets
Epreuve sur dossier - dégradations en établissement scolaire
Epreuve sur dossier - Prévention du décrochage scolaire
Epreuve sur dossier - Individualisation des parcours et égalité des chances
Epreuve sur dossier - Lycéens et droit a l'image
Epreuve sur dossier - Scolarisation des élèves en situation de handicap
Epreuve sur dossier - La collaboration avec les familles d'élèves en difficulté
Epreuve sur dossier - Harcèlement entre élèves de 6ème
CONCOURS INTERNE - RAEP
Date de dernière mise à jour : 15/07/2023
Commentaires
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- 1. al3yah Le 10/02/2016
Je n'arrive pas à voir les documents des dossiers .... est ce normal ?-
- angeliquepctLe 14/04/2016
Bonjour, navrée de cette réponse plus que tardive, mais le site n'indique pas lorsque des messages sont laissés... je vois le votre seulement maintenant... Je peux ouvrir tous les documents avec mon ordinateur. Vous pouvez rencontrer des difficultés si vous utilisez une tablette ou un téléphone mais sinon, avec un PC, cela fonctionne. Cordialement Angélique
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